2020年11月2日 星期一
2019年4月25日 星期四
天下雜誌第616期「慢魚教育」配合五下第三單元動物世界面面觀
老師翻拍雜誌報導做成PDF供同學閱讀,請小朋友們閱讀後仔細回想以下問題1.什麼是慢魚教育?從哪裡開始的公民運動?目的是為了什麼?
2.慢魚教育對臺灣有哪些正面的好處或優點?
3.文章中有提到澎湖海鮮送到台北的五星級餐廳吃到飽,指的是什麼樣的海鮮?為什麼這會是一個問題?
4.澎湖要如何對觀光客推慢魚運動?寫下你的看法?
慢魚教育專題報導下載
閱讀後問卷回答
2019年4月22日 星期一
查查晚餐跟午餐中,出現的海鮮名稱
五年級動物世界面面觀,實作評量除了請孩子製作動物主題報告,探究一種動物的覓食、避敵與繁衍行為外,我們打算配合天下雜誌第616主題「慢魚教育」帶領孩子探究餐桌上的海鮮,從種類、捕魚法、季節適食性來調查,請各位同學將每天餐桌上的海鮮照片po上來,並且詢問家人海鮮的名稱喔~ 歡迎相關專長的家長一起加入協助辨識。
上傳一張可計1點,課程結束後會統一計算並加分喔~~
訂閱:
文章 (Atom)